ECACO2二氧化碳分析仪

二氧化碳分析仪仪器功能介绍： 
二氧化碳分析仪原理CO2红外线气体分析根据由异原子组成的具有偶矩的气体分子如CO2，CO，H2O，SO2，CH3，NH4，NO等在2.5~25um的红外光区都有特异的吸收带，CO2在中段红外区的吸收带有４处，其中４.26um的吸收带zui强，而且不与H2O相互干扰。红外线CO2分析就是通过检测CO2对４.26um光谱的吸收来测定光合作用过程中CO2的变化量。因为CO2吸收的４.26um红外光能与其吸收系数（Ｋ）、气体的浓度（Ｃ）和测定的气室长度（Ｌ）有关，并服从比尔一兰伯特定律： 
Ｅ＝Eoe-KCL 

ECACO2二氧化碳分析仪
因为测定仪在设计过程中将确定了Eo（初级始发能量）和Ｌ（气室长度），-Ｋ，e为常数，而Ｅ（测定未端的能量）就有了与C（被测气体浓度）的对应关系，通过测定E就可测定出CO2浓度。 
ECACO2红外线气体分析采用单片机的智能管理技术，除了监测环境中的CO2变化外，还同时根据用户设定定时纪录测量结果，测量结果可以在机内存储和与计算机通讯。 
二氧化碳分析仪特 点 

仪
■体积小、重量轻，便于携带 
■液晶数字显示 
■可以观测、自动/手动记录CO2，并具有存储和与计算机通讯的功能 
■分辨率高，稳定性强 
■设置有标准气接口，可以非常方便校对 
■RS-232接口，方便的进行数据处理 
■交直两用，适应任何场 
技术指标： 
量程：CO2~1000ppm 
分辨率：CO2ppm 
准确性：3%读数                                      重线性：20ppm 
年度漂移：≤20ppm                                反应时间：≤60秒 
操作条件：0~50℃  0~95%RH 
内存：8k 
外接电源：6V AC/DC转换器

产品名称：初中学生电源 学生电源 产品型号：J04001

初中学生电源/学生电源型号：J04001

1、概述 
J04001型 初中学生电源 是中学物理、化学教学的分组实验所使用。电源按国家教育部新编教材的需要而设计生产，并执行国家教育行业标准，产品*做到性能稳定，可调档位合理，纹波电压小，抗干扰能力强，并设有过载自动保护装置，使用为方便，可靠。 

2、主要技术性能 
2-1、电气性能： 
2-1-1、直流稳压输出：1.5V、3V、4.5V、6V、7.5V、9V。 
2-1-2、直流电流：1.5A。(过载自动保护) 
2-1-3、交 流 输 出： 1.5V、3V、4.5V、6V、7.5V、9V。 
2-1-4、交流电流：1.5A。(过载自动保护) 
2-2、纹波电压：电压保持220V时≤0.1％V标。 
2-3、工作环境：温    度：0～40℃。 
相对湿度：＜90％。 
2-4、工作电源：220V±10％、50Hz。 
2-5、工作时间：连续8小时。